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2º de la ESO ….¡Nos proponen un viaje en el tiempo…! ¿Quién se anima?

 

¡Hola a todxs!

Como seguimos con muchas ganas de seguir aprendiendo temas tan interesantes como los anteriores ¡Vamos continuar!

Después de habernos enfrentado a tantos frentes de guerra  y tras viajar y recorrer tantos kilómetros para poner orden en la Monarquía Hispánica, ya es hora de relajarnos.  Así que, tomad asiento, coged palomitas y poneos cómodos porque… ¡¡Vamos a viajar en el tiempo desde casa!!

¡Y qué mejor manera de relajarnos que ver unos vídeos súper chulos, y después en clase, divertirnos jugando con PLICKERS!

Pero, ¿A dónde vamos? A una de las épocas en la que el arte gozó de mayor esplendor, el lujo de la monarquía absolutista era incalculable y las fiestas, los banquetes y la moda, entre las clases ricas, destacaron en todo momento. Hablamos de la época del BARROCO, la cual se desarrolla en España en el denominado Siglo de Oro. Os suena, ¿verdad?

¿Estáis preparados? Éstos son los vídeos que tenemos que ver en casa para poder jugar en clase. ¿Quién acertará más? ¿Serás tú? Pronto lo descubriremos.

Extrae toda la información que puedas de cada uno de ellos.

Vídeo 1 https://www.youtube.com/watch?v=c7_zagfv4II 

Vídeo 2 https://www.youtube.com/watch?v=blSqirkKQjM&t=11s

Vídeo 3 https://www.youtube.com/watch?v=gS4dD5EJQ9g

Vídeo 4 https://www.youtube.com/watch?v=3cqdOhuboC4

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Ayuda para 1º de ESO. Relieve y Climas.

Aquí os dejo algunos enlaces al canal de YouTube “Sinapuntes.com” son unos vídeos muy buenos para repasar lo que hemos estudiado.

Esta es otra forma de aprender que te puede ser de gran utilidad. Apaga la música y presta atención a los vídeos.

Hay muchos, busca el que más te guste o… si la curiosidad te puede… ¡¡Míralos todos!!

LOS CLIMAS DE LA TIERRA

https://www.youtube.com/watch?v=RNpf1bueqZY

Las zonas climáticas. Los climas cálidos. Los climas templados. Los climas fríos.

EL CLIMA DE ALTA MONTAÑA

 

EL CLIMA TROPICAL

 

LA HUMEDAD Y LAS PRECIPITACIONES

 

EL VIENTO

https://www.youtube.com/watch?v=s9s48G6OhNM&index=50&list=PLmLP2VJBAHPcrn9MJ3GGJsPfJZZSNJidT&t=0s

El viento. Tipos de viento. … This feature is not available right now. Please try again later.

 

FACTORES QUE MODIFICAN EL RELIEVE
https://www.youtube.com/watch?v=xREfIGyVE6o&index=74&list=PLmLP2VJBAHPcrn9MJ3GGJsPfJZZSNJidT&t=0s

Erosión, transporte y sedimentación. Factores que modifican el relieve.

TEORÍA DE LA TECTÓNICA DE PLACAS

https://www.youtube.com/watch?v=IttrH1UCS5c&index=75&list=PLmLP2VJBAHPcrn9MJ3GGJsPfJZZSNJidT&t=0s

Teoría de la tectónica de placas. Pliegues y fallas. Volcanes y terremotos.

 

FORMACIÓN DEL RELIEVE
https://www.youtube.com/watch?v=IttrH1UCS5c&index=75&list=PLmLP2VJBAHPcrn9MJ3GGJsPfJZZSNJidT&t=0s

Teoría de la tectónica de placas. Pliegues y fallas. Volcanes y terremotos.
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Para aprender jugando…

Nos toca una parte que puede parecer árida… como es aprendernos las capitales de los países europeos y saber qué países forman parte de la Unión Europea.

Para que sea más ameno… os proponemos varias herramientas…

Juegos capitales de Europa

Juegos países de la Unión Europea

Juegos países de Europa

Estas son las que han hecho otras personas… pero… si alguien se anima a hacer su propio mapa interactivo online… ¡Qué no lo dude! Será muy bien valorado (sumamos dos puntos al resultado del examen, siempre y cuando no tenga errores). Te propongo algunas herramientas que te pueden ser útiles

 

http://www.zeemaps.com/

http://www.animaps.com/

http://www.scribblemaps.com/

https://mapme.com/

 

¡Animo! ponle toda la creatividad y derrocha imaginación para ser de los mejores!

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¡Este es el resultado de un gran trabajo!

¡Enhorabuena a todos y a todas!

Después de dos semanas y media de gran trabajo por parte de todos y de todas, los resultados del esfuerzo han sido increíbles.

Además de haber aprendido la importancia del agua en nuestro planeta para la vida, cómo se puede encontrar, los tipos de mares, océanos y las partes de las olas… también hemos aprendido lo importante que es hablar y dialogar cuando se trabaja en grupo.

Saber superar los problemillas que surgen, sobreponernos y seguir aunando esfuerzos, es lo mejor que puedes aprender con esta actividad.

Si no nos ha salido todo lo bien que esperabas… ¡no te preocupes! Todo esto es un proceso de aprendizaje, ¡nadie nace sabiéndolo todo! Cada vez que practiquemos… te irá saliendo mucho mejor.

Para que podamos ver todo el esfuerzo que hemos hecho… ¡aquí os dejo un vídeo, espero que os guste muchísimo!

¡Haz Click aquí, no te lo pierdas!

 

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Ha llegado la hora del examen del tema 1

 

examen

¡¡¡Hola a todxs!!!

Lo estábamos todos y todas esperando… ha llegado la hora de demostrar que Sociales es la asignatura más bonita de todo el curso, que es vuestra asignatura preferida y que la hemos ido estudiando poco a poco.

Ha llegado la hora de hacer el primer examen del curso. El examen del tema 1. Así que estate muy atento, muy atenta a las siguientes indicaciones:

  • Debes estudiarte los contenidos que hemos trabajado en clase (el cuaderno).
  • Si algo no lo entiendes puedes enviar un correo electrónico a nuestrassociales@yahoo.es o bien preguntarlo en clase.
  • Recuerda que no consiste en aprender todo de memoria, sino en comprenderlo muy bien.
  • Todos y todas hemos trabajado muy bien en estas semanas, así que tranquilidad, que esto no es más difícil que cuando hemos preguntado en clase.
  • Recuerda que también habrá ejercicios prácticos… sobre todo para las clases de Primero de la ESO.

¡¡Es tu oportunidad de demostrar todo lo que has trabajado!!

Ánimo y que ¡la fuerza te acompañe!

 

 

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¡Tenemos correo electrónico!

¡Hola a todos y a todas!

Poco a poco vamos depurando los medios de comunicación para facilitar la entrega de trabajos y la relación entre todos.

El primer paso fue la creación de este blog y el segundo la puesta en marcha de un correo electrónico:

 

nuestrassociales@yahoo.es

 

Recuerda que todo esto son herramientas que nos facilitan el trabajo tanto a ti como a mi  y por ello es muy importante que las utilicemos correctamente. El buen funcionamiento de ésta y el que se puedan emprender iniciativas de este tipo depende del uso que le demos todos y todas. Te animo a utilizarlo y a utilizarlo correctamente. ¡Cuento contigo!

¡¡Muchas gracias!!